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    別了，我的二中！

    別了，我的巴喬！

    這一屆高三，在輝煌中落幕。

    可是對(duì)于二中尚且在校的學(xué)生們來說，他們噩夢(mèng)般的高三還沒有開始。

    而對(duì)于章南來說，她那張宏偉的教育藍(lán)圖還沒有展開，只是剛剛掀開了一個(gè)角落而己。

    這一屆的成績(jī)是毋庸置疑的，足夠驚艷，更是二中校史之上最為濃重的一筆。

    但是，雖然趕走了李萬才，趕走了梁成，可是章南要面臨的問題依舊不少。

    比如，下一屆高三要怎么帶？

    比如，像陳麗那種混日子的老師，要怎么調(diào)動(dòng)他們的積極性？

    再比如，二中已經(jīng)掏空了資金，卻只撐了一年，甚至還欠了兩個(gè)月的獎(jiǎng)金，要怎么解決？

    這些事，都?jí)蛘履习l(fā)愁的了。

    坐在辦公室里，章南看著窗外的二中。

    黃土鋪就的操場(chǎng)，破敗的南校舍和西校舍……

    章南心說，她想打造一流中學(xué)的路，還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。

    注視了一會(huì)兒，章南終于起身背上包，到樓下和老董校長(zhǎng)，還有老吊車匯合。

    三人騎上自行車，到教委去開會(huì)。

    今天的會(huì)很重要，教委做上半年教育工作總結(jié)，以及下半年招生問題說明會(huì)。

    全市鄉(xiāng)一級(jí)以上中學(xué)的正副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任，全部列席，地點(diǎn)是教委大會(huì)議室。

    章南三人到的時(shí)候，離開會(huì)時(shí)間還有一會(huì)兒，有的校長(zhǎng)比章南來的還早一些。

    經(jīng)過一年的接觸，章南對(duì)這些人也不陌生，笑呵呵的打著招呼。

    由于之前的問題，如今平反，大伙兒也都或多或少的表達(dá)著慰問。

    尤其是一中校長(zhǎng)蔣秀波，還有新上任的實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)王興業(yè)。

    蔣秀波是個(gè)女校長(zhǎng)，平時(shí)和章南關(guān)系就不錯(cuò)，章南被革職之后，蔣秀波還去家里看過她。

    見了面，自然一點(diǎn)都不拘謹(jǐn)，反而埋怨起章南來了。

    “過分了哈，高三考那么好也就算了，初三也那么突出，你讓我這校長(zhǎng)都沒法干了！”

    一中只有初中部，往年的成績(jī)和二中差不多。

    如果也分重點(diǎn)初中的話，那一中和二中都是尚北最好的初中。

    二中其實(shí)挺不容易的，高中有實(shí)驗(yàn)中學(xué)，初中有一中，兩個(gè)學(xué)校打二中一個(gè)。

    對(duì)于蔣秀波的埋怨，章南也打趣道：“回頭補(bǔ)償你。”

    蔣秀波一愣，“怎么補(bǔ)償？今年不和我搶生源了？”

    章南，“都給你！”

    “……”

    這話說的，讓蔣秀波聽出了虛偽的味道，指著章南，“你啊，誰都坑！”

    章南也沒當(dāng)回事，蔣秀波別看是個(gè)女校長(zhǎng)，可是那張嘴，卻比男人都毒。

    倒是王興業(yè)見了章南，心情就復(fù)雜得多了。

    按理說，王興業(yè)應(yīng)該高興才是，李萬才要和章南斗法，結(jié)果把自己玩進(jìn)去了，便宜了他。

    他原本所在的河山屯一中和實(shí)驗(yàn)中學(xué)根本不是一個(gè)級(jí)別的，能成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng)，王興業(yè)之前都沒想過這個(gè)事兒。

    但是，王興業(yè)怎么就高興不起來呢？

    和章南挨著坐，苦臉低語，“章姐，我沒法展開工作了??！”

    他是沒法展開工作了，實(shí)驗(yàn)中學(xué)不像一中，初中起碼還有一個(gè)學(xué)區(qū)的問題。

    二中考的再好，你戶口不在二中的學(xué)區(qū)，那想進(jìn)二中的初中部也難。

    但是高中就不一樣了，以前是全市的初中畢業(yè)生選兩個(gè)學(xué)校，兩個(gè)學(xué)校的水平也是上差不差，平分生源。

    今年可就熱鬧了，二中高考這么炸，誰還選實(shí)驗(yàn)中學(xué)？肯定都往二中跑。

    要不怎么說，王興業(yè)接了個(gè)爛攤子呢！

    雖然還沒去實(shí)驗(yàn)中學(xué)報(bào)道，但是王興業(yè)已經(jīng)叫苦不迭了。

    往年實(shí)驗(yàn)中學(xué)都是開十五六個(gè)班，今年弄不好得砍掉一半兒，丟人?。?br/>
    所以，王興業(yè)這是在和章南求饒了，“章姐，給想想辦法吧，不然真的沒法報(bào)道了?！?br/>
    王興業(yè)還不到四十，臉皮夠厚，之前幾次教委開會(huì)，和章南只是點(diǎn)頭認(rèn)識(shí)，這回卻是已經(jīng)開始叫姐，開始套近乎了。

    對(duì)此，章南依舊淡然的笑著，低語道：“想開展工作了？”

    王興業(yè)點(diǎn)頭，“想！幫幫忙吧，章姐！”

    章南點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那一會(huì)兒聽我的?！?br/>
    王興業(yè)一滯，想了想，馬上跟著點(diǎn)頭，“聽姐的！”

    情勢(shì)比人強(qiáng)，再說了，人家是書記的愛人，肯定聽她的啊！

    正說著，程建國和教委的其他幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)了大會(huì)議室，議論之聲也瞬間平息。

    之后沒什么特別，正常的會(huì)議流程。

    上半年的工作總結(jié)，自然是對(duì)二中大加贊賞，號(hào)召全市中學(xué)向二中學(xué)習(xí)。

    而下半年的招生安排也沒什么新鮮的，初中按學(xué)區(qū)來，高中施行雙向選擇，學(xué)校選擇生源，生源也可以選擇學(xué)校。

    當(dāng)然，程建國也知道王興業(yè)的實(shí)驗(yàn)中學(xué)今年招生可能會(huì)遇到問題，但是也沒特別關(guān)照。

    李萬才作出來的妖，你接了他的崗，那就也得接他的雷。否則誰都可以當(dāng)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng)，還用你王興業(yè)干什么？

    對(duì)此，王興業(yè)也是無語。是你點(diǎn)的將，讓我上來的，好不啦？

    我在河山屯待的好好的，升學(xué)率也不錯(cuò)，已經(jīng)干到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中的第一了。結(jié)果，你把我弄實(shí)驗(yàn)中學(xué)來了，怪我嘍？

    心中暗罵，特娘的，老程就是吃人飯不拉人屎！

    但是這些話也就在心里罵罵，說王興業(yè)是不敢說的，只能求助性地看向章南。

    而章南則是給了他一個(gè)安心的眼神，意思是，“姐幫你想著呢！”

    其實(shí)，章南是真的要幫王興業(yè)一把的。

    這個(gè)年輕校長(zhǎng)真的不錯(cuò)，三十多歲，能力很強(qiáng)。

    嗯，能力真的強(qiáng)，光看河山屯一中這幾學(xué)的發(fā)展就知道了。

    而當(dāng)程建國點(diǎn)名蔣秀波，讓她抓緊一中教學(xué)建設(shè)，不能讓二中甩太遠(yuǎn)的時(shí)候，蔣秀波還不忘瞪了眼章南，“都是你搞出來的事情！”

    章南依舊波瀾不驚的回她，“別急啊，補(bǔ)償你！”

    ……

    一個(gè)多小時(shí)，大事兒程建國說完了，開始說邊邊角角的小問題，查遺補(bǔ)漏。

    先點(diǎn)到的，就是河山屯一中的副校長(zhǎng)，正的校長(zhǎng)李萬才沒來。

    哪有臉來？

    叮囑那位副校長(zhǎng)，李萬才能力還是有的，只不過現(xiàn)在可能存在一些情緒，你們要配合他的工作，不要耽誤了河山屯一中的教學(xué)工作。

    然后，又囑咐來了的王興業(yè)，“實(shí)驗(yàn)中學(xué)和往年比是有所進(jìn)步的，但是，既然二中能取得這樣的成績(jī)，我相信實(shí)驗(yàn)中學(xué)也可以！”

    “把教學(xué)工作抓起來，爭(zhēng)取明年和二中有一個(gè)比較?！?br/>
    王興業(yè)聽的又想罵娘了，話說的輕巧，可不是誰都可能是章南，也不是哪所學(xué)校都可以成為二中那樣的模式。

    要知道，高考成績(jī)一下來，這兩天，全市的老師、校長(zhǎng)都在議論二中，都想不明白，怎么會(huì)差這么多呢？

    包括剛剛章南沒來的時(shí)候，王興業(yè)還和河山屯一中，還有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長(zhǎng)、主任在說這個(gè)事兒。

    到底是什么原因?qū)е碌亩薪衲瓿煽?jī)大爆發(fā)？

    而最后得出的結(jié)論就是，復(fù)制不了！

    這可不僅僅是高額獎(jiǎng)金，老師肯負(fù)責(zé)，學(xué)生肯拼命就可以的。

    你信不信？有的老師你給他那么多的獎(jiǎng)金，他倒是也會(huì)盡心盡力的教，但是，大多數(shù)老師只會(huì)增加作業(yè)量，增加教學(xué)量，是絕做不到二中那個(gè)程度的。

    別的不說，就說這屆高三。

    哪個(gè)老師能做到一年，無論冬夏，都把辦公桌擺在走廊里，擺在班級(jí)門口。

    又有哪個(gè)老師能做到，恨不得進(jìn)班里轉(zhuǎn)一圈兒，一個(gè)眼神兒，就知道哪個(gè)學(xué)生心理有問題，出了什么問題。

    這可不是給錢就能做到，就能調(diào)動(dòng)起來的。

    都不說高三了，就說二中最出名的那個(gè)高一十四班吧！

    一群學(xué)渣，從厭學(xué)到嗷嗷叫的學(xué)，從倒數(shù)第一干到全學(xué)年第三……

    沒錯(cuò)，這次期末，十四班的成績(jī)僅次于一班和二班兩個(gè)尖子班。

    這不是高壓嚴(yán)管就能辦到的。

    十四班那個(gè)小劉老師，包括全體的老師，費(fèi)了多少心思。

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