萬(wàn)俟依后面是仲萁的繪畫課，可是仲萁……
“那仲萁的課怎么辦？”
澤恩現(xiàn)在都沒(méi)有出現(xiàn)，他們也不知道失去老師的這節(jié)課該怎么辦。
布止又試了試門，依舊打不開(kāi)。
“只有等了……”
……
……
下午的課正常進(jìn)行。
簡(jiǎn)霜星出來(lái)的時(shí)候都快哭了，整張小臉煞白煞白的，也不知道經(jīng)歷了什么。
她失魂落魄地坐下，萬(wàn)俟依叫她，都沒(méi)有理會(huì)。
時(shí)間很快來(lái)到下午五點(diǎn)。
今厭拿著教材進(jìn)去。
伊莉絲今天沒(méi)有作妖，穿戴整齊，等在房間里。
見(jiàn)到今厭還會(huì)主動(dòng)問(wèn)好：“老師，日安?！?/p>
那模樣竟然有幾分乖巧。
“今天倒是乖。”今厭也不吝嗇地夸她。
伊莉絲當(dāng)然乖巧，畢竟她幫自己抓住了澤恩。
想到澤恩的樣子，喜悅便從心底涌出。
伊莉絲臉上的笑容拉大：“老師，澤恩……”
今厭打斷她的話：“先上課。”
伊莉絲如同未被夸獎(jiǎng)的小孩，噘了噘嘴：“哦。”
今厭翻開(kāi)教材，開(kāi)始上課。
“今天我們學(xué)習(xí)餐桌禮儀……”
伊莉絲雖然抗拒學(xué)習(xí)，不過(guò)比起昨天好多了。
至少不會(huì)想法子作妖。
今厭依舊只上了一個(gè)半小時(shí)的課。
結(jié)束課程后，今厭問(wèn)她：“你把澤恩怎么了？”
提到這個(gè)，伊莉絲臉上就有了笑容。
“嘻嘻……”
她示意今厭跟她走。
在房間的小書房后面還有一扇門，門后的房間沒(méi)有窗戶，漆黑一片。
伊莉絲點(diǎn)燃一支蠟燭，照亮房間。
這是一個(gè)很小的房間，沒(méi)有地毯，沒(méi)有家具。
冰冷、陰森。
唯有一把椅子，放在最中間。
而此刻，坐在椅子上的，正是澤恩。
澤恩低垂著腦袋，胸口的起伏很淺。
椅子下方有一灘已經(jīng)干涸的血跡。
澤恩的雙腿和雙手都不見(jiàn)了……
這可不是她干的。
這位伊莉絲小姐房間里，可有不少刑具。
兇殘得很呢。
伊莉絲的聲音緩緩響起：“以前我犯了錯(cuò)，他就把我關(guān)在這里，讓我在這里受罰。”
“真可憐。”今厭適時(shí)表示同情。
伊莉絲語(yǔ)調(diào)里可沒(méi)有半點(diǎn)悲傷，全是變態(tài)的興奮。
“以前我是玩具，現(xiàn)在他變成我的玩具，老師，你說(shuō)這是不是報(bào)應(yīng)啊?！?/p>
“嗯?！苯駞挼c(diǎn)頭，并告知接下來(lái)的任務(wù)，“馬上就輪到你的父母了，開(kāi)心嗎？”
今厭頓了頓，問(wèn)她：“阿德里安昨晚為何沒(méi)有跟你一起吃晚餐？”
伊莉絲扭頭，古怪地看她：“老師，你怎么會(huì)知道昨晚的事？”
“老師無(wú)所不知。”
伊莉絲立即拆臺(tái)：“那老師怎么不知道父親為何昨晚沒(méi)有和我們一起吃飯？”
今厭：“……”還給你能上了！
今厭抬起教棍就要打她。
伊莉絲跳開(kāi)，驚叫：“你干嘛又打我！！”
“回答我的問(wèn)題?！?/p>
“你別打我！”
今厭收起教棍：“說(shuō)?！?/p>
伊莉絲見(jiàn)今厭真的沒(méi)有動(dòng)手的意思，停下亂蹦的身體。
她抿了抿唇：“其實(shí)……我很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父親了?！?/p>
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