蘇嬌嬌說道，“王一帆的問題，就是有人給他灌輸闖禍后，有人給他善后的錯(cuò)覺，王政委是他的底氣。”
馮主任急切地問道，“蘇同志，這要怎么辦啊？”
蘇嬌嬌笑著道，“沒事，這孩子既然成了我的學(xué)生，我自然會(huì)把他教育過來。”
王政委和馮主任互相對(duì)視一眼道，“好，蘇老師，我家一帆就拜托你。如果這孩子惹了什么事，闖了什么禍，你盡管教育，該打就打，該罵就罵，你只管留他一口氣就是。”
蘇嬌嬌說道，“嗯，我知道的。馮主任，每天吃過晚飯后，讓他來我家做作業(yè)。”
馮主任笑著道，“好，沒問題。”
王一帆一聽頓時(shí)反抗道，“不，我才不要來這里做作業(yè)。”這個(gè)女人看著長得漂亮，可卻厲害的。
“反對(duì)無效！”王政委銳利目光狠狠瞪向王一帆，以后，你每天來蘇老師家做作業(yè)吧。真以為你無法無天，誰都管不了你是吧。哼。”
夫妻倆帶著孩子離開后，陸遠(yuǎn)朝問道，“嬌嬌，王一帆這孩子太過調(diào)皮，而叛逆心很重，讓他來家里做作業(yè)，會(huì)不會(huì)給你帶來麻煩啊？”
蘇嬌嬌搖頭道，“沒事，這孩子問題是很嚴(yán)重，能夠掰正回來的。”
其實(shí)這樣的孩子，一般都是父母因忙于工作，教育呢交給了別人導(dǎo)致的。他的三觀是他奶奶給他立的。
第二天，王一帆背著書包，氣鼓鼓來到學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校，很多同學(xué)看到他，嚇得離開竄開，他們既然無法得罪王一帆，那就只能盡量躲著了。
或許是心情不好，看到個(gè)個(gè)躲著他的同學(xué)，表情更是難看，他指著一個(gè)高大而且健壯的男孩子，大聲的問道，“劉剛，你看見我，躲什么躲，難道我會(huì)吃人不成？”
那個(gè)叫劉剛的男孩子立馬賠笑道，“王哥，我……我不是躲你，我……我是急著去上廁所。”
“放屁！”王一帆把書包一丟，揪起劉剛的衣領(lǐng)，怒聲道，“你們真把我當(dāng)傻子啊。”
劉剛臉色都白了，他說道，“沒，王哥，我……我，我不躲你了，你要我怎么樣啊？”說這話時(shí)，他都要哭了。
王一帆想到什么，他眼睛亮了亮道，“來，你給我辦一件事，辦好后，以后你就是我小弟，以后，你我就罩著了。”
劉剛問道，“那你要我辦什么事啊？”
王一帆對(duì)著他耳朵說了幾句悄悄話。然而，聽著的劉剛則是神色大變，他拒絕道，“王哥，不……不……這不行，我害怕。”
“你怕什么，有我罩著你呢。”王一帆拍著胸脯大聲地道。
劉剛想了想說道，“好吧。”
……
上課鈴聲一響，蘇嬌嬌準(zhǔn)時(shí)來到教室。
“同學(xué)們好！”
“老師好！”
蘇嬌嬌目光掃了一下全班同學(xué)，只見王一帆同學(xué)，雙眼放光，神情很是激動(dòng)又有一種期待，而還有三四個(gè)同學(xué)，紅著臉，低著頭不敢看她。
蘇嬌嬌臉上露出一絲疑惑。
可當(dāng)她從講臺(tái)抽屜里拿粉筆時(shí)，手卻觸及到毛茸茸的東西，蘇嬌嬌低頭一看，雙目就對(duì)上一雙綠豆眼，嘴里正發(fā)出“唧唧”聲音。
好家伙，一只活潑亂跳的大老鼠，尾巴被綁在一塊大石頭上，鼠身想要掙扎，根本難以挪動(dòng)。
粉筆盒就在大老鼠旁邊，只要不低頭去看，手一去拿粉筆，就能摸到大老鼠，甚至?xí)焕鲜笠?/p>
一想到這個(gè)，蘇嬌嬌臉色頓時(shí)冷了下來。
王一帆同學(xué)，看到蘇老師進(jìn)來，整個(gè)人顯得很是激動(dòng)，雙眼放光，他等著蘇老師被嚇得驚慌失措，到處亂跑的狼狽場面，以前，他就這樣嚇其他老師的。
今天這個(gè)長得漂亮又嬌弱的蘇老師，肯定也會(huì)怕老鼠。
哼，女人，讓你來管我，看我不把你嚇得屁股尿流，等著出丑吧，以后，看來還敢不敢來管我。
然而，他期待的場面并沒有出現(xiàn)。
只見蘇老師蹲下身子，看了一下講臺(tái)抽屜后，表情一開始只顯得有些詫異，但并沒有尖叫害怕的神色，接著蘇老師表情一冷，從抽屜中，拿出那只大老鼠。
她手中拿著那塊綁著老鼠尾巴的大石塊，就相當(dāng)于捏著老鼠尾巴，老鼠在空中掙扎亂竄。
“啊，大老鼠！”
多數(shù)學(xué)生是害怕老鼠的，做出下意識(shí)躲閃的動(dòng)作，畢竟，老鼠牙齒尖尖會(huì)咬人。
只有少數(shù)幾個(gè)人，這腦袋低得更下，似乎想要忽略自己的存在。
蘇嬌嬌大聲地問道，“到底是誰把老鼠放在講臺(tái)抽屜里，自己站出來？”
她問話時(shí)，卻沒有人敢站出來。
蘇嬌嬌再次嚴(yán)厲地大喝問道，“到底是誰，最好給我站出來，坦白從寬，抗拒從嚴(yán)，等老師查出來，你們不僅要接受我的狠狠懲罰，我還得找你們家長，在全校師生面前做檢討。”
“啊，讓家長做檢討？”
學(xué)生們聽到這個(gè)懲罰，頓時(shí)傻眼了。
做檢討的不應(yīng)該是學(xué)生嗎？怎么會(huì)變成家長呢？
“你們沒有聽錯(cuò)，如果不主動(dòng)站起來承認(rèn)錯(cuò)誤，那等老師查出來，那接受懲罰的就是你們的家長，讓你們的家長當(dāng)著全校師生家長，沒錯(cuò)全校家長，做檢討。”蘇嬌嬌再重述了一遍。
如果讓自己的父母當(dāng)著全校師生和家長的面做檢討，那父母不得把他們打得下不來床啊，太丟人了。
劉剛和另外兩個(gè)學(xué)生張明明，黃根苗站了起來。
他們說道，“對(duì)不起，蘇老師，是我們把老鼠放在抽屜里的。”
蘇嬌嬌問道，“你們?yōu)槭裁匆堰@么大只老鼠放在抽屜里？是想要嚇唬老師，還是想要老師被老鼠咬傷？”
他們目光偷偷看向王一帆，隨后說道，“我們就是想著嚇唬嚇唬蘇老師您，沒想著讓它咬傷你！”
“哼，這么大一只活蹦亂跳的大老鼠放在抽屜里，老師拿粉筆時(shí)，一個(gè)不小心就可能被它咬傷，也就是老師發(fā)現(xiàn)的早，不然，就要被大老鼠咬傷了。你們知道被老鼠咬傷是什么后果嗎？”蘇嬌嬌嚴(yán)厲說道，“老鼠口腔攜帶多種致病菌，可能引發(fā)傷口感染、傳播疾病或?qū)е缕苽L(fēng)等風(fēng)險(xiǎn)，后果很嚴(yán)重。”
學(xué)生們，“……”好可怕！