二號隱隱間覺得他好像發(fā)現(xiàn)了一件不得了的事情。
因為他在圖書館這些數(shù)據(jù)中所記載的內(nèi)容太過于詳盡，各種基礎(chǔ)常識、天文，歷法、動植物基礎(chǔ)常識，各地人文風(fēng)貌……
這些諸多東西描寫得非常細(xì)致，而且很完備，如果僅僅只是幻境的話，那根本不可能有這么多細(xì)節(jié)補充。
這更像是從另外一個世界中，將這些書籍完完全全地搬了過來。
而且二號也是有類似【破妄之眼】的天賦或者道具，但是無論他怎么努力，他都看不出這個地方有任何一絲由幻境構(gòu)成的可能……
之前他還以為是自已能力有限，但是現(xiàn)在結(jié)合圖書館中的這些資料文獻(xiàn)來看，并非如此。
此處應(yīng)該就是另外一個世界。
或者更準(zhǔn)確地說，這個學(xué)校就是從另外一個世界中被切割出來的。
畢竟二號知道，這次的考驗場地就只有這個學(xué)校這么大的一塊場地，在更遠(yuǎn)處就是一片黑暗，只有上空有著朦朦朧朧的瑩白色光芒，為此處充當(dāng)光源。
想到這里的二號，腦海中不由得浮現(xiàn)出一個念頭：
“原來除了這個怪談世界之外，外面還有其他的世界嗎？”
“我之前還以為是自已想錯了，但現(xiàn)在看來，另外的世界確實是存在的?！?/p>
“不過如果這地方真的是從其他世界切割出來的話，那為什么只有這么一塊呢？”
抱著這樣的想法，二號開始搜尋圖書館中的其他書籍資料，而后開始仔細(xì)探索……
時間一分一秒地流逝，在天賦的加持之下，二號閱讀書籍、獲取資料的速度越來越快……
在一天快要結(jié)束，最后一道下課鈴聲響起的時候：
“叮鈴鈴—”
聽著這道鈴聲，二號終于從堆成小山一般的書籍中抬起了腦袋。
他渾濁的雙眼中布滿血絲，口中喃喃道：
“該死，我終于弄懂這個地方到底是什么玩意兒了。”
“這根本不是另外一個世界，這就是怪談世界！”
“或者更準(zhǔn)確地說，這是【死掉】之前的怪談世界！”
沒錯，經(jīng)過二號這么長時間泡在這些書籍中，最終得出的答案就是這個。
這個學(xué)校，包括這個學(xué)校里的這些超凡生物其實全都是怪談世界【死掉】之前所遺留下來的。
二號出生的時間很早，對于他們這些很早就出生的孩子，詭母在創(chuàng)造他們的時候，理念總是很大膽。
不同于之后出生的孩子幾乎對于怪談一無所知，他們提前出生的孩子對于這個世界的諸多情況，甚至一些隱秘情報都有著很深重的了解。
可以稱之為弱化版的【生而知之】。
所以二號結(jié)合腦海中的情報和剛才在圖書館所看到的諸多情報，二者相互結(jié)合在一起，將這個學(xué)校和外界怪談世界的聯(lián)系大致地理了出來。
眾所周知，現(xiàn)在這個世界其實是十二神明創(chuàng)造的，它真正誕生的時間不過四十九年。
因為在四十九年前，大日隕落的時候，整個世界也近乎毀滅。
是十二神明重新創(chuàng)世，為了吞食大日所遺留下的權(quán)柄，才形成了如今的怪談世界。
而在四十九年之前的世界是什么樣的呢？
除了十二神明之外，沒有任何人知道。
但現(xiàn)在在這里，二號通過這些書籍和教室里面的那四十四位學(xué)生，可以一窺當(dāng)年世界未曾毀滅前的一絲風(fēng)貌。
從這些資料中可以看出，這個世界未曾毀滅之前應(yīng)該是一個超凡與科技并存的世界。
并且這個世界好像與其他諸多世界也有著聯(lián)系，比如武道世界，或者修仙世界，亦或者是高維科技世界……
當(dāng)時看到這里，二號突然明白了什么。
而后二號將他的天賦調(diào)出來，那是一臺老虎機。
老虎機有三個玻璃框，里面有不同的圖案，投幣之后拉下拉桿，就會開始轉(zhuǎn)動。
如果出現(xiàn)特定的圖形，就會獲得獎勵，出現(xiàn)相同圖形越多，獎勵則越豐厚。
很經(jīng)典的，出自詭母一派的抽獎系天賦。
不過這臺老虎機不是重點，重點是老虎機中抽出的東西。
這臺老虎機可以抽出各種天賦或道具。
天賦就暫且不論。
而在老虎機中抽出的道具中，堪稱五花八門。
除了能夠抽出很具有怪談世界特色的道具之外，二號還曾經(jīng)抽出過和怪談世界畫風(fēng)不符的道具。
比如類似于修仙界面的丹藥，又或者是某個科技世界的高科技產(chǎn)物，還有武俠世界的各種武功秘籍……
種類相當(dāng)繁多。
二號還曾疑惑過，種類如此繁多，并且畫風(fēng)和怪談世界顯得格格不入的東西，到底是從哪兒來的。
但現(xiàn)在看來，這一切似乎有了答案。
這些東西都來自于怪談世界的前身。
正是因為和諸多世界有著聯(lián)系，所以在這個世界，有著堪稱眼花繚亂的各種修煉體系，比如登神序列，氣血武道，靈能念力，高維系統(tǒng)等等體系。
而在這個世界中也有神明。
只不過在圖書館的這些書籍資料記載中，二號并沒有看到這些記載的神明和十二神明有什么相像之處。
也并沒有看到大日的存在。
這個世界中有七神教會，有域外邪神，也有屬于本土的異常危機監(jiān)控管理局，有各種超凡生物，也有各種詭異生物……
簡單來說，這是一個相當(dāng)混亂的世界。
但與此同時，這個世界所蘊含的力量層級也相當(dāng)之高。
不過對于這個世界這些過去的輝煌，二號其實并不在意。
因為他雖然不了解這個世界過去是怎么樣的，但是這個世界最終的結(jié)局他已經(jīng)知道了：
死。
這就是這個世界的結(jié)局。
而在這個世界毀滅之后，在它的尸體之上，才誕生了怪談世界。
只不過從這一點中也可以看出，當(dāng)時大日隕落時所帶來的那場毀滅，可謂是十分干脆，將原有世界的一切都抹得干干凈凈。
但是想到這里，二號腦海中又升起了新的疑惑，他眉頭微皺，思索道：
“原先的世界是這樣一個混亂，超凡與詭異并存的世界?！?/p>
“但是為什么怪談世界作為在它尸體上所誕生的世界，和它完全不像呢？”
“而且這個怪談世界，居然和營地中的那些人類所穿越來的，叫做【地球】的世界如此相像?！?/p>
念及此處，二號的眉頭皺得更深，他仿佛觸及到了一個被隱藏得極深的隱秘問題：
“世界毀滅之后，怪談世界的重塑是由 十二神明親自主持的。”
“而祂們將這個世界重塑得和所謂的【地球】一模一樣，這只能說明是祂們故意為之的。”
“可祂們這么做是為了什么……”
無論任何事情的發(fā)生，都必然是有原因的，哪怕這個原因荒謬無比。
而讓十二神明放棄之前這個世界的所有模板，選擇造出和一個與【地球】一模一樣的世界，其中必然是有非常重要的原因。
但究竟是什么，二號不知道。
不過此刻二號也沒有在這個問題上糾結(jié)太多時間，畢竟就算想出來了，對于他來說也沒有任何好處。
想通這一點之后，二號不再猶豫，他看了看圖書館墻上的電子表，上面顯示的時間已經(jīng)到了晚上十點，快要到圖書館的閉館時間了。
雖然這破地方除了學(xué)生和他之外什么人都沒有，也不需要像怪談世界一樣遵守規(guī)則，但是為了謹(jǐn)慎起見，二號還是決定不在這里過夜。
對于這個世界了解得差不多之后，二號在圖書館中搜尋了一大堆關(guān)于他這四十四位學(xué)生相關(guān)的資料，以及各種育兒書籍……
將這些書籍全部打包收拾好之后，二號才晃悠悠地走向自已的辦公室。
在天賦和道具的加持下，二號不僅一目千行，而且還過目不忘。
僅僅只是在教室里的那一眼，他就將四十四位學(xué)生的所有特征全都記了下來。
在回到辦公室之后，二號開始憑借記憶中四十四位學(xué)生的樣貌特征，在書籍中尋找它們的相關(guān)種族以及種族特性。
正所謂知已知彼，百戰(zhàn)不殆。
而作為一名優(yōu)秀的老師，想要教育好學(xué)生，也必須要知道學(xué)生的一些情況，這才能夠因材施教！
作為詭母的造物，擁有弱化版生而知之的二號雖然不是什么好人，但是知識相當(dāng)淵博。
對于他來說，勸人向善，或者教人作惡，都是再簡單不過的事情。
正是因為有著如此淵博的知識，所以二號當(dāng)時才會什么課都沒備，然后就直沖教室。
因為他覺得憑借他淵博的知識，想要教好一群學(xué)生，實在是太簡單不過。
但直到看到那些完全陌生的物種，二號才知道他錯得離譜。
不過好在，現(xiàn)在有了圖書館的這些書籍，只要了解完這群學(xué)生的基本情況，再因材施教，將他們引入正途，也不是什么難事。
抱著這樣的想法，二號滿懷激情的翱翔在知識的海洋中，并且用了一個晚上，就針對每一位學(xué)生都寫出了一份詳盡的改造方案，效率之高，令人驚嘆。
而當(dāng)?shù)诙?，二號滿懷信心地推開教室門，準(zhǔn)備大干一場的時候，現(xiàn)實給他狠狠地潑了一盆冷水。
二號終究只是在書上看過這些同學(xué)的種族特性，本來他們的種族特性中就帶有混亂和邪惡的特性，是天生壞種。
但是在這個學(xué)校中的這四十四位同學(xué)，更是壞種中的壞種，是同類種族中的翹楚！
而在經(jīng)過一天的緩沖之后，四十四個天生壞種似乎是察覺到了二號身上的氣息雖然古怪，但似乎對于它們并沒有多大的威脅。
因此當(dāng)?shù)诙?，二號剛一踏進(jìn)教室門的時候，就遭受了各種各樣的襲擊：
比如剛一推開門，教室門上就有一盆帶有強烈腐蝕性的惡魔唾液傾瀉而下。
往前走兩步，就會發(fā)現(xiàn)原本平整的地板消失不見，地磚中長出了密密麻麻，帶著惡心粘液的復(fù)齒。
復(fù)齒不斷開合，將二號的腿吞進(jìn)去，如同粉碎機一般，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音……
臺下的同學(xué)似乎是很久沒有見過活人了，它們心中的惡無處發(fā)泄，而后將其盡數(shù)發(fā)泄在了二號身上。
在看到二號吃癟之后，頓時發(fā)出了清脆的笑聲。
而當(dāng)二號好不容易走到講臺上，剛想要開口說些什么的時候，就聽見轟隆隆的巨大笑聲傳來：
“哈哈哈哈??！”
“轟—”
那條二十米的巨龍因為太過于興奮，直接一尾巴把整個教室砸了個粉碎，巨大的口水如同雨水一般傾瀉在二號的身上……
二號抹去身上黏膩的巨龍口水，將砸在他頭頂?shù)乃槭情_，甩了甩左腿，將咬住他左腿的牙齒甩飛出去……
二號看著這個混亂的教室，他終于明白了一點。
所謂的教育，是要建立在學(xué)生聽話的前提上。
現(xiàn)在很顯然，這些天生壞種都不會聽他的任何話，而教育學(xué)生，引導(dǎo)他們向善就更無從談起了。
這些已經(jīng)不是普通學(xué)生了，必須重拳出擊！
想到這里，二號的眼睛逐漸的冰冷下來。
對于他來說，教書育人確實不怎么會。
但是重拳出擊，他倒是很有心得。
畢竟他就是這么過來的。
他可是殺了一棟樓內(nèi)所有的競爭對手才活了下來的！
昨天二號不動手，那是因為摸不清楚情況。
但是他在圖書館的書籍中，已經(jīng)將這些學(xué)生的情況摸得差不多了。
這些超凡生物只是看著唬人而已。
但其實都只是幼年體，實力根本沒有多強。
而且就算是成年體，二號也絲毫不懼，畢竟對于他來說，這些所謂的超凡生物，只是上一個死掉世界遺留下來的失敗品而已。
而他可是如今這個世界十二神明之一， 詭母的孩子！
雖然他的運氣不怎么好，但是之前屠殺其他詭母孩子的時候，也搜刮了不少好天賦和道具，家底頗厚。
不過二號的運氣不怎么好，他手上的這些天賦和道具，也就只能用來打架，想要真正引導(dǎo)他們向善，還是不夠的。
不過無所謂。
二號對于如何引導(dǎo)他們向善，已經(jīng)有了十足的把握。
……
……
辦公桌前，二號的思緒從回憶中轉(zhuǎn)回。
他笑意盈盈地合上手中的學(xué)生檔案，而后手掌伸向桌子旁，拿起另外一份厚厚的冊子。
這份冊子的封面寫著四個大字：
《學(xué)生守則》
翻開這本冊子，就會發(fā)現(xiàn)這厚厚的一本冊子分為四個大部分，十二個小部分，而這十二個小部分中，又細(xì)分出了三十六條小點。
而每一小點下方，又有需要遵循的數(shù)十條規(guī)則。
比如：
《學(xué)生課堂守則》
1.所有學(xué)生應(yīng)該在早上五點半到達(dá)教室 進(jìn)行早讀，早讀聲音必須洪亮，整齊；
2.下課時間為晚上九點，但必須再自愿進(jìn)行為期兩個半小時的自習(xí)時間；
3.老師所做的一切都是愛你們的，不允許違抗老師……
……
《學(xué)生課間守則》
1.課間是休息時間；
2.課間是用來彎道超車的，不能懈??；
3.課間不允許打鬧，欺負(fù)同學(xué)……
……
《學(xué)生衛(wèi)生守則》
1.不能夠隨意亂丟垃圾；
2.垃圾桶里不能有垃圾……
……
《學(xué)生就寢守則》
1.在晚上十一點半下課之后，需在半小時之內(nèi)完成一切洗漱、打掃宿舍等行為，12 點前必須上床睡覺；
2. 必須要保證充足的睡眠時間……
……
《學(xué)生就餐守則》
1.就餐有序排隊，先來后到；
2.不許浪費食物……
……
《預(yù)防學(xué)生早戀守則》
1.所有學(xué)生需統(tǒng)一穿校服，預(yù)防早戀……
……
……
諸多規(guī)則包含學(xué)校的各個方面，林林總總將近數(shù)百條。
這就是這段時間二號一直在操勞的事情。
有了這本《學(xué)生守則》，二號相信這四十四位學(xué)生很快就會走上正道，變成尊老愛幼，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
規(guī)則這種東西，光是寫出來，如果學(xué)生不遵守的話，那就相當(dāng)于是白紙一張。
不過二號顯然已經(jīng)有了解決的法子。
他完全能夠讓這些學(xué)生接受這些規(guī)則。
這一點對于其他人來說或許很難做到，但是對于他來說卻不是問題。
因為他除了一般蠱王都會擁有的天賦和道具之外，他還擁有一樣更重要的東西，那就是：
【契約】！
二號的手中微微散發(fā)著白光，屬于【契約】的氣息，在這白光中微微散開。
二號將手中的白光猛然砸向手中的《學(xué)生手冊》，下一刻這本《學(xué)生手冊》緩緩漂浮而起，散發(fā)出奇怪而又熟悉的氣息……
二號嗅到這幾乎和怪談世界一模一樣的氣息之后，眼睛微閉，面上露出些許陶醉之色。
而后二號猛地睜開眼睛，目光看向前方：
“這破地方?jīng)]有一絲規(guī)則的氣息，十二神明對于此處的干涉也相當(dāng)之弱，近乎于沒有。”
“我手上掌握的這半份【契約】，在怪談世界或許還做不到制定規(guī)則這種夸張的事情，但是在這里可就不一樣了……”
二號的眸子中閃過一絲冷色，冷哼道：
“是時候讓你們這群沒見過世面的鄉(xiāng)巴佬，上一個世界毀滅的失敗者看一看，怪談世界規(guī)則的恐怖之處！”