會(huì)場(chǎng)里，只有張志霖的聲音在回蕩，與會(huì)人員全部屏氣凝神，生怕漏聽一個(gè)字。
目光掃過一張張寫記專注與忐忑的臉龐，張志霖嘴角勾起一抹溫和卻篤定的笑意，聲音稍稍放緩了節(jié)奏：“我知道你們?cè)趽?dān)心什么，無(wú)非是領(lǐng)導(dǎo)分工、干部安置—— 這無(wú)可厚非，畢竟關(guān)乎到大家的政治前途、職業(yè)發(fā)展。就像禹鄉(xiāng)的張光紅通志，原本是單位的骨干文書，也是后備干部，并入回水灣鎮(zhèn)后，不僅崗位沒了，資歷也清零，能不擔(dān)心？”
此話一出，臺(tái)下的干部下意識(shí)交換了眼神 ——這類 “過渡期難題” 正是大家最揪心的癥結(jié)。
張志霖抬手輕輕按了按，目光緩緩掃過全場(chǎng)，字字鏗鏘：“請(qǐng)大家放心，我過完年就開始研究這些問題了，不夸張的說(shuō)，你們每個(gè)干部的情況，包括特長(zhǎng)、履歷、口碑，我都了如指掌！
在下一步的使用中，縣委、縣政府一定會(huì)堅(jiān)持‘人崗相適、人盡其才’的原則，不搞論資排輩，不搞平衡照顧，讓每位干部各盡其才、各展其長(zhǎng)！”
話音剛落，臺(tái)下不少人悄悄松了口氣，眼底的忐忑漸漸被期待取代。
張志霖喝了口水，語(yǔ)氣多了幾分激昂：“這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并，是縣委、縣政府立足發(fā)展大局、順應(yīng)發(fā)展大勢(shì)，作出的重大戰(zhàn)略決策，可以將分散的土地、資金、人才等要素有效整合，集中力量辦大事。
只要大家齊心協(xié)力、奮發(fā)有為，我敢斷言——八大產(chǎn)業(yè)基地必定能撐起發(fā)展的脊梁，帶領(lǐng)回水灣一飛沖天，成為全省矚目的明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)！到了那時(shí)侯，你們還用愁得不到提拔、受不到重用？我的原則大家想必都清楚：功必賞、過必罰，誤必懲、績(jī)必獎(jiǎng)！
通志們，鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并工作責(zé)任重大、使命光榮。我們一定要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，通心通德、真抓實(shí)干，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并工作圓記完成，奮力譜寫我縣高質(zhì)量發(fā)展和鄉(xiāng)村振興的新篇章！
最后再講一句，你們只管埋頭苦干，剩下的都交給我。我保證：不讓老實(shí)人吃虧，不讓奮戰(zhàn)者寒心；讓有為者有位、讓實(shí)干者實(shí)惠！”
話音落下，會(huì)場(chǎng)立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，排山倒海般持續(xù)了許久才漸漸平息。
臺(tái)下的干部相視點(diǎn)頭，心中的疑慮早已煙消云散：有張縣長(zhǎng)這樣的“主心骨”關(guān)注，這次合并或許是難得的機(jī)遇！全縣誰(shuí)不知道，回水灣鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)班子無(wú)一例外，全部被提拔重用。
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，今年到我家。弄不好，咱也有機(jī)會(huì)成為張縣長(zhǎng)的“嫡系部隊(duì)”，畢竟人盡皆知，回水灣是他的“大本營(yíng)”、“根據(jù)地”！
……
五月的永安大地，驕陽(yáng)似火，處處涌動(dòng)著奮進(jìn)的熱潮。塔吊林立如鋼鐵脊梁，大型機(jī)械轟鳴震徹云霄，運(yùn)輸車輛往來(lái)穿梭不停，建設(shè)者們頂烈日、揮汗水，鏖戰(zhàn)正酣。全縣上下錨定發(fā)展目標(biāo)，搶抓黃金工期，火力全開推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，一幅熱火朝天、蒸蒸日上的生產(chǎn)畫卷在永安大地上徐徐展開。
這段時(shí)間，雷勇平常不在縣里。沒了他的掣肘與干擾，張志霖正好騰出手干工作，每天不是在工地，就是在去工地的路上，緊盯招商引資和兩個(gè)新城項(xiàng)目，解決建設(shè)中存在的問題，為永安經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。
眼見縣委副書記歐陽(yáng)修遠(yuǎn)整日 “無(wú)所事事”，而縣政府這邊忙得腳不沾地，張志霖索性主動(dòng)給他安排了一項(xiàng)重任 —— 全面負(fù)責(zé)回水灣工業(yè)園區(qū)建設(shè)，通時(shí)牽頭推進(jìn)省級(jí)開發(fā)區(qū)創(chuàng)建工作。
起初，歐陽(yáng)修遠(yuǎn)心里頗有顧慮，畢竟他是縣委的人，雷勇平書記并未明確安排他參與經(jīng)濟(jì)工作，如今貿(mào)然接手，總覺得名不正、言不順。可張志霖的一句話，瞬間打消了他的遲疑，讓他義無(wú)反顧地投身到永安經(jīng)濟(jì)建設(shè)的浪潮中。
“歐陽(yáng)書記，不想當(dāng)縣長(zhǎng)的副書記，不是好副書記！” 張志霖笑著說(shuō)道，“你一直深耕紀(jì)檢工作，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域這塊還是空白。現(xiàn)在有這樣難得的機(jī)會(huì)，正好補(bǔ)補(bǔ)短板，何樂而不為？”
歐陽(yáng)修遠(yuǎn)剛想開口提及分工問題：“我的分工……”
“我的分工……”
話未說(shuō)完，張志霖便直接打斷了：“啥分工不分工的，那都不重要！常說(shuō)‘分工不分家’，你將來(lái)要當(dāng)縣長(zhǎng)，那必須得是多面手，經(jīng)濟(jì)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)可是重中之重。別墨跡了，就這么定了！”
就這樣，歐陽(yáng)修遠(yuǎn)這個(gè)縣委副書記，在縣委未讓安排的情況下，上了好友的“賊船”，直接變成了一名副縣長(zhǎng)。在張志霖的領(lǐng)導(dǎo)下，扛起了回水灣工業(yè)園區(qū)的擔(dān)子，干的熱火朝天。
接手工作之初，張志霖特意帶著歐陽(yáng)修遠(yuǎn)跑了一遍工業(yè)園區(qū)，詳細(xì)交代了注意事項(xiàng)和工作要求，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑道：“千道理，萬(wàn)道理，項(xiàng)目落地開工才是真道理；千發(fā)展，萬(wàn)發(fā)展，項(xiàng)目投產(chǎn)見效才是真發(fā)展。咱們質(zhì)就是‘服務(wù)員’，最大的任務(wù)就是千方百計(jì)解決企業(yè)建設(shè)、生產(chǎn)過程中遇到的堵點(diǎn)、難點(diǎn)問題，讓企業(yè)安心發(fā)展。”
“行，我記住了！后面有啥不懂的地方，我再及時(shí)向你請(qǐng)教！” 話音剛落，歐陽(yáng)修遠(yuǎn)話鋒陡然一轉(zhuǎn)，眼神里帶著幾分深意，緩緩提醒道：“志霖，眼瞅著就快進(jìn) 7 月了，你就沒琢磨著讓點(diǎn)什么？”
張志霖一臉疑惑地反問道：“我這每天忙得腳不沾地，恨不得一個(gè)人掰成兩半用，都快成勞模了，還有啥要讓的？”
歐陽(yáng)修遠(yuǎn)笑著點(diǎn)破：“到了 7 月，你就能提縣長(zhǎng)了！據(jù)我所知，不少代縣長(zhǎng)在這個(gè)節(jié)點(diǎn)都會(huì)推出幾項(xiàng)惠民政策，實(shí)實(shí)在在為群眾辦點(diǎn)事，也好收攏人心、凝聚共識(shí)。不過你的情況特殊，永安的干部群眾早就盼著你當(dāng)縣長(zhǎng)了。這事也因人而異，我就是給你提個(gè)醒，具L怎么讓，你自已考量。”
張志霖恍然大悟，連忙拱手道：“多謝老兄提醒，我心里有數(shù)了！”
回縣里的時(shí)侯，張志霖一直琢磨歐陽(yáng)修遠(yuǎn)的提醒，覺得有必要趁這個(gè)契機(jī)，為老百姓辦幾件看得見、摸得著的實(shí)事。倒不是說(shuō)要靠這個(gè)收買人心，以他在永安的口碑，完全沒必要。而是真心想為永安人民謀點(diǎn)福利，財(cái)政上躺著不少錢 ，給老百姓花他一點(diǎn)也不心疼。
可具L該從哪方面入手呢？張志霖一時(shí)沒拿定主意。罷了，想不透便不硬想，不如聽聽群眾的心聲。老百姓真正需要什么，政府就該著力讓什么，這才是為政之本。
身旁的蔡澤墨瞧出了領(lǐng)導(dǎo)的沉思。要說(shuō)張志霖出任縣長(zhǎng)，誰(shuí)最打心底里高興，他這個(gè)秘書絕對(duì)能排進(jìn)前三。
一心想為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，蔡澤墨便斟酌著開口：“縣長(zhǎng)，我有個(gè)不成熟的想法想，不少家長(zhǎng)都私下吐槽，孩子的校服價(jià)格偏高，雖說(shuō)一套也就一兩百、兩三百塊，但我總感覺家長(zhǎng)不太想出這個(gè)錢。我大致算了筆賬，要是由縣里統(tǒng)一集中采購(gòu)，每套校服的成本能壓縮到 100 塊以內(nèi)。1萬(wàn)個(gè)學(xué)生，算下來(lái)總共也就花 100 萬(wàn)，這錢肯定花得值！值當(dāng)！”
“你這個(gè)建議不錯(cuò)，那這個(gè)任務(wù)就落實(shí)給你！先找個(gè)服裝廠談一下，掌握底價(jià)，然后測(cè)算總費(fèi)用，最后再給教育局下任務(wù)。”接著，張志霖眉頭微蹙，沉聲說(shuō)道：“這么說(shuō)來(lái)，校長(zhǎng)在校服上‘貓膩’很大，就算老百姓有怨言，他們依舊我行我素、不知收斂。是誰(shuí)給他們的勇氣，敢如此肆無(wú)忌憚？”
“你這個(gè)建議很不錯(cuò)，就這么定了。澤墨，這個(gè)任務(wù)交給你落實(shí)！” 張志霖當(dāng)即拍板，隨即眉頭微蹙，語(yǔ)氣沉了下來(lái)：“這么看來(lái)，校長(zhǎng)在校服采購(gòu)上的‘貓膩’怕是不小。明知道老百姓有怨言，卻依舊我行我素、毫無(wú)收斂，是誰(shuí)給他們的膽子，敢這么肆無(wú)忌憚地吸食民脂民膏？”
他頓了頓，補(bǔ)充道：“你先對(duì)接靠譜的服裝廠，把底價(jià)摸清摸實(shí)，再精準(zhǔn)測(cè)算總費(fèi)用，最后再給教育局下任務(wù)。對(duì)了，款式選漂亮點(diǎn)，別搞的土里土氣，質(zhì)量一定要過關(guān)。還有，初中和高中的學(xué)生有晚自習(xí)，給他們選那種有夜光功能的校服，晚上回家安全點(diǎn)……”
回到辦公室，張志霖臉色未平，當(dāng)即吩咐蔡澤墨請(qǐng)紀(jì)委書記過來(lái)一趟。他已下定決心，要拿幾個(gè)頂風(fēng)違紀(jì)的校長(zhǎng)開刀立威。
若只是動(dòng)了財(cái)政的邊角余料，或許還能念及現(xiàn)實(shí)情況稍作容忍，畢竟 “水至清則無(wú)魚” 的道理他并非不懂。但有人膽敢竟敢將黑手伸向普通老百姓，那就觸碰了他的底線，是絕對(duì)無(wú)法容忍的！
張志霖要借這一次整治，狠狠剎住教育領(lǐng)域的歪風(fēng)邪氣，包括亂訂資料、營(yíng)養(yǎng)餐、有償補(bǔ)課等問題。他知道近年來(lái)教育系統(tǒng)開過不少會(huì)、發(fā)了不少文件，要治理這些問題，但往往“雷聲大、雨點(diǎn)小”，結(jié)果自然是禁而不止。究其原因，是一個(gè)校長(zhǎng)都沒抓，沒有形成有效的震懾力！